Izglītojošā tehniskā darbnīca "Elektronika un lodēšana" skolēniem no 8.-12. klasei.

1.daļa. Teorētiskā nodarbība – diskusija. Elektronikas loma šodien – sākot ar auto industriju un gudru zemkopību un beidzot ar medicīnu. Tehnoloģijas un to loma tuvākajā nākotnē jeb kādēļ no elektronikas nevienam neaizmukt.

Formāts: meistara vadīta prezentācija, saruna

• Kādi pamatelementi padarījuši modernās tehnoloģijas par iespējamām un cik strauji tās attīstījušās pēdējo dekāžu laikā.
• Kāda nozīme mūsu ikdienā ir tranzistoriem, Mūra likums.
• Elektrisko shēmu darbības pamati – noslēgta ķēde, komponenti, strāvas plūsma un Oma likuma izmantošana savu ideju realizēšanā.
• Kas ir lodēšana un kādi instrumenti nepieciešami, lai to veiktu.
• Praktiski jautājumi un drošības instrukcija

2. daļa. Praktiskā nodarbība – elektronikas un lodēšanas darbnīca. Katrs skolēns izgatavo elektronisku ierīci - augsnes mitruma indikatoru, kas paliek skolēna īpašumā. Individuālu uzdevumu veikšana, laika un darba plānošanas nozīme jebkuras ieceres īstenošanā.

Formāts: individuāls darbs, praktiska darbošanās ar elektronikas montāžas instrumentiem un radiodetaļām.

• Augsnes mitruma indikatora darbības principi.
• Elektriskās shēmas lasīšana, rezistoru, tranzistoru, gaismas diožu atpazīšana un marķējums.
• Elektriskās shēmas izvietošana uz montāžas plates veiksmīgiem savienojumiem.
• Savienojumu lodēšana.
• Izgatavotā augsnes mitruma indikatora pārbaude un darbināšana.